¿Qué tal el cole?

Y la respuesta correcta debería ser ¿dispones de media hora para escuchar y de ganas y capacidad de comprender? Pero normalmente la respuesta es "bien, bien, muy bien" y hasta luego Lucas.

El colegio está resultando difícil (difícil no es sinónimo de malo)
Para Pablo el comienzo del colegio ha coincidido con una mudanza, ha habido de por medio unas vacaciones; cuando 'dominaba' la guardería, la guardería se terminó, y ha dejado de ver a sus amigos (a los compañeros también) en especial a su amiga N. a la que todavía nombra.

Algunos nenes del colegio lloran cuando se van las madres; Pablo no ha llorado ni un día en el colegio pero si que en casa ha tenido 'berrinches' (que harían las delicias de Supernazzy y la p. voz en off) que un observador lo suficientemente subnormal, con perdón de los subnormales, podría calificar de -esa odiosa palabra- rabietas. Aparentemente enfados (por tonterías) que yo, como madre suya que soy porque me he quedado con las ganas de parirlo, recorro y recorro lupa anímica en mano hasta llegar al meollo del susodicho enfado. Y es que el niño no se enfada porque se le ha olvidado un coche en el coche, valga la rebuznancia, no patalea porque el agua no está fria, no es caprichoso, ni es tirano, ni me está poniendo a prueba, ni me toma el pelo. Pablo saca la sensación de qué-hago-yo-aqui, quien-es-toda-esta-gente-nueva, hasta-cuándo-tengo-que-estar aqui...

Y cuando mas mal está mi pequeñito bebé, el bendito Cosmos me inunda de chi y yo mas le achucho y le intento calmar y le pregunto si está cansado, si tenía ganas de salir del cole; añado unas gotitas de 'lo estás haciendo muy bien' y vuelvo a decirle que se siente agobiado porque está con mucha gente que no conoce aun, vuelvo a decirle de muchas maneras lo que se que siente... y entre hipos asoma una vocecilla que dice 'si, mami, si'

Asi poco a poco el niño Pablo se empieza a sentir acompañado, entendido, reconocido en su pequeña gran lucha por adaptarse, por enfrentarse a lo nuevo, a lo desconocido, al mundo. Se calma desde dentro, se relaja, y casi siempre termina por dormirse, agotado.

Hoy ha celebrado su cumpleaños en clase, coincidiendo además con que es 'protagonista de la semana' y ha sido todo tan intenso (positivamente, pero intenso) que ha vuelto a llegar a casa 'emberrenchinado'. Supernazzy se cortaría las venas con una galleta si hubiera presenciado la escena: le he escuchado, le he comprendido, le he ayudado a decir lo que le pasa, a sacar lo que tenía dentro, le he intentado apoyar, decirle que es normal lo que le pasa, que también les pasa a otros, que poco a poco todo mejorará, que esta tarde se la merece de descanso...

Ayudarle me ayuda. Ahora duerme y se repone, y yo, aunque no duermo, también me repongo con él.